複式簿記とは？-会計道(カイケイドウ)⑤ 複式簿記1

「社長」と「財務分析」からの続きです！

さて、会計関連職業をざっとみてきました。ここから「会計道（カイケイドウ）」の本番を始めます！いままではウォーミングアップでした笑

この会計道（カイケイドウ）、会計を学ぶメリット、またどのような道があるのか詳しく知りたい方向けに、次のテーマを扱う予定です。

複式簿記
固定資産・減価償却費・投資の決定
損益計算書・貸借対照表
原価計算
管理会計
キャッシュフロー
連結
税金
財務分析
経理のお仕事
税理士のお仕事
会計士のお仕事
CFOのお仕事
社長のお仕事

なんとなく難しそう、と思うかもしれませんが、会計を考えるうえで、これらのテーマは避けて通れないと思っています。

また、基本的には簿記を勉強したことがない方を想定しています。

なのであまり細かいことは考える必要ありません。気楽に見ていただければと思います！

以前の記事で、簿記会計を学ぶメリットを次の通り掲げました。

会社を深く分析できる能力がつく
他の会社に応用できる能力がつく
すべての経済事象を仕訳のかたちで整理することができる

これらは今説明してもピンとこないと思います。

そこでここからのシリーズを通してお伝え出来ればと思います。

テーマ１　複式簿記

さっそく「複式簿記」というテーマについてみていきましょう。

しかし実はこの「複式簿記」というテーマ、とてもとても深いのです！

そもそも複式簿記の意味がわからない。

ちなみに「簿記」は「帳簿記入」の省略形と言われています。ま、これはいいでしょう。

では「複式」とは何か。実はこの「複式」、人類の歴史でも結構重要な発明と言われています。

その内容を説明する前に、子供の頃つけたお小遣い帳を思い出してみましょう。

いったん小学生に戻ったと思ってください。4月に次のような「取引」が発生しました。

4/1　お母さんから4月のお小遣い1000円もらいました
4/3 アイスクリーム100円買いました。すぐに全部食べてしまいました。
4/10 コミック1冊500円買いました。
4/20 友達のケンゴ君がお腹がすいていたので、駄菓子屋で100円貸しました。「おごるよ」といったのですが、ケンゴ君は5月に返す、と言ったので5月に100円返してもらいます。
4/30 学校の帰り、通学路で500円を拾いました。今日は遅いので明日交番に届けようと思います。

さて、お小遣い帳はこうなりますね。

子供のお小遣い帳なら、これでなんの問題もありませんね。

ただちょっと気になるのは、まず4/20にケンゴ君に貸した100円ですね。気になるポイントは、「ケンゴ君これちゃんと返してくれるのかな？」という点。もし返してくれない（つまりおごった）のであれば、「支出」としてマイナスするのはわかるのですが、すぐきっちり返してくれるのであれば、別に支出にしなくてもいいかな？という気になりませんか？

ちょっと迷いますね。

さらに4/30に、道で拾った500円玉。

これは収入にしていますが、果たして収入でいいのでしょうか？ちょっと違和感ありますね。でもいちおうお金として手元にある以上は、収入でもいいかな、という気にもなります。仮に拾ってすぐに交番に届けたのなら、別にお小遣い帳につける必要はありませんが、手元にある以上、お小遣い帳に付けるかどうか悩みますね。

さて、このお小遣い帳、とってもシンプルでわかりやすいと思います。

しかし、仮に、一番右端の「内容」がなかったらどうなるでしょう。